“La città dell’educazione, un ecosistema educativo”, seminario internazionale a Mons il 2 e 3 dicembre

Si terrà  il 2 e 3 dicembre 2024, presso l’Università di Mons, in Belgio, seminario internazionale di studi dal titolo “La città dell’educazione, un ecosistema educativo”, nell’ambito del Progetto “Follow up del progetto R.I.C.E. – C.E.B.” 2023-2024 che ha come promotori e partner scientifici IUSVE e Università di Bologna. Questa iniziativa, finanziata dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri e promossa dal Comune di Belluno insieme a partner locali e internazionali, mira a creare un ecosistema educativo innovativo che favorisca la co-educazione tra scuole, famiglie e comunità locali, ponendo l’accento sulla sostenibilità e sull’inclusione scolastica e sociale..

Il seminario, guidato dalla direzione scientifica di illustri docenti universitari: Jean-Pierre Pourtois dell’Università di Mons, Anna Pileri e Roberto Dainese dell’Università di Bologna, Nicola Giacopini dello IUSVE di Venezia, rappresenta un momento chiave per condividere esperienze, riflettere sulle pratiche educative e sviluppare nuove prospettive di collaborazione internazionale.

La delegazione italiana che prenderà parte alla due giorni di studio, composta da figure istituzionali e accademiche di rilievo, include Anna Pileri e Roberto Dainese, professori dell’Università di Bologna, Roberta Olivotto, assessoredel Comune di Belluno, Stefano Cesa, sindaco di Borgo Valbelluna, e Chiara Cesa, assessore all’educazione, Nicola Giacopini, direttore dello IUSVE, Marco Sanavio, direttore della comunicazione istituzionale del medesimo istituto,  Jessica Bettiol e Caterina Cais, direttrice e insegnante dell’Istituto Caburlotto di Lentiai e Maria Cristina Colle, coordinatrice pedagogica dell’Istituto Comprensivo di Mel e Nada Arnoffi, coordinatrice pedagogica del Comune di Feltre.

Il programma del Seminario internazionale è articolato in una serie di sessioni che esplorano i diversi livelli dell’ecosistema educativo, dalle azioni individuali per lo sviluppo dei linguaggi alle interazioni tra bambini, insegnanti e famiglie, fino agli approcci sistemici e alle sfide sociali che coinvolgono scuole e comunità. Particolare attenzione sarà dedicata al progetto educativo della Città di Belluno e territorio, che sarà presentato come esempio di co-educazione trasformativa realizzata in un’ottica biopsico-sociale.

La partecipazione a questo seminario rappresenta un’opportunità significativa per la delegazione italiana di rafforzare le reti educative internazionali e portare avanti una visione condivisa di educazione inclusiva e sostenibile. I risultati attesi includono la creazione di nuove collaborazioni, il miglioramento delle pratiche educative e didattiche, nonchè  la condivisione e la disseminazione di modelli sperimentali, contribuendo così allo sviluppo di comunità più resilienti e coese.

Photo credits AG Archi

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Les 2 et 3 décembre 2024, se tiendra à l’Université de Mons, en Belgique, un séminaire international d’études intitulé «La cité de l’éducation, un écosystème éducatif», dans le cadre du «Suivi du projet R.I.C.E. – C.E.B.» 2023-2024. Cette initiative, financée par la Présidence du Conseil des Ministres et promue par la Municipalité de Belluno en collaboration avec des partenaires locaux et internationaux, vise à créer un écosystème éducatif innovant favorisant la co-éducation entre écoles, familles et communautés locales, tout en mettant l’accent sur la durabilité et l’inclusion scolaire et social.

Le séminaire, placé sous la direction scientifique d’éminents professeurs universitaires tels que Jean-Pierre Pourtois de l’UMONS, Anna Pileri et Roberto Dainese de l’Université de Bologne, ainsi que Nicola Giacopini de l’IUSVE de Venise-Mestre, constitue un moment clé pour partager des expériences, réfléchir sur les pratiques éducatives et développer de nouvelles perspectives de collaboration internationale.

La délégation italienne participant à ces deux journées d’études est composée de figures institutionnelles et académiques de premier plan, parmi lesquelles Anna Pileri et Roberto Dainese, professeurs à l’Université de Bologne, Roberta Olivotto, conseillère technique de la Municipalité de Belluno, Stefano Cesa, maire de Borgo Valbelluna, et Chiara Cesa, conseillère en éducation, Nicola Giacopini, directeur de l’IUSVE, Marco Sanavio, directeur de la communication institutionnelle du même institut, Federica Carlot, Coordinatrice pédagogique de la Mairie de Belluno, Caterina Cais et Jessica Bettiol, Directrice et enseignant, Jessica Bettiol et Caterina Cais de l’Institut Caburlotto de Lentiai, ainsi que Maria Cristina Colle, coordinatrice pédagogique  de l’Institut Compréhensif de Mel et Nada Arnoffi, Coordinatrice pédagogique de la Mairie de Feltre.

Le programme du séminaire est structuré autour de plusieurs sessions explorant les différents niveaux de l’écosystème éducatif, allant des actions individuelles pour le développement des langages aux interactions entre enfants, enseignants et familles, jusqu’aux approches systémiques et aux défis sociaux impliquant les écoles et les communautés. Une attention particulière sera accordée au projet éducatif de la Cité de Belluno, présenté comme un exemple de co-éducation transformatrice réalisé dans une perspective systémique et biopsycho-sociale-

La participation à ce séminaire représente une opportunité importante pour la délégation italienne de renforcer les réseaux éducatifs internationaux et de promouvoir une vision partagée d’une éducation inclusive et durable. Les résultats attendus incluent la création de nouvelles collaborations, l’amélioration des pratiques éducatives et le partage e lla diffusione de modèles expérimentaux, contribuant ainsi au développement de communautés plus résilientes et solidaires.

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